
КАК ВЫУЧИТЬ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК.
За 29 лет преподавания английского языка через меня прошло более 15
00 самых разных учеников: трудолюбивых и лодырей, талантливых и не очень, горячо желающих овладеть языком и закоренелых «пофигистов».
Они достигали больших или меньших успехов в прямой зависимости от выполнения ВСЕГО ЛИШЬ ОДНОГО ПРАВИЛА: чтобы овладеть иностранным языком, нужно заниматься им два раза по 20-30 минут ЕЖЕДНЕВНО. Язык – это навык, а навык – это каждодневный труд.
И это все? Практически, да. А как же суперсовременные методики и технические средства обучения? А как же высокопрофессиональные, талантливые педагоги? Все это тоже необходимо. Однако, реальный вклад педагога, на мой взгляд, не превышает 20-25%, методики обучения -10-15%. Остальные 60-70% успеха - это каждодневная работа самого ученика.
Вот почему на протяжении последних 60 лет иностранный язык в нашей стране учат миллионы, а знают единицы. А ведь и эффективных методик и талантливых учителей за это время было достаточно.
Почему же нужно заниматься именно каждый день, да еще два раза в день?
Дело в том, что наш мозг воспринимает иноязычную информацию как глубоко враждебную, ведь по своей форме она абсолютно не согласуется со всем нашим предшествующим лингвоопытом. Поэтому мозг стирает такую информацию со скоростью 96% за 24 часа. Процесс этот происходит автоматически, и даже, если Вы как заклинание повторите 10 раз, что Вам нужны эти знания как воздух, мозг Вам не поверит.
Однако, если в первые 12 часов после получения такой информации, обучающийся снова садится за иностранный язык, мозг подсознательно понимает, что это небесполезная информация и дает команду на снижение скорости стирания в 10 раз, т.е. менее, чем на 10% в последующие 24 часа. Если продолжать заниматься иностранным языком 2 раза в день, процесс стирания информации сведется на нет, практически независимо от того, нравится Вам иностранный язык или нет, способный Вы человек или не очень.
Чем регулярнее Вы помещаете себя в поле иноязычной информации, тем скорее Ваши языковые навыки приобретают необходимый автоматизм и Вы начинаете говорить быстро и правильно.
Как же нужно заниматься иностранным языком, чтобы довести до автоматизма умения говорить и понимать, читать и писать?
Существует два варианта освоения иностранного языка: как иностранного и как второго родного.
В последнем случае в мозге человека существует единое поле языковых понятий и образов и все они изначально билингвальны (двуязычны), поэтому на внутренний перевод времени не требуется. Формирование такого билингвального языкового поля происходит медленно, и говорить такие дети начинают значительно позже, но говорят и понимают они сразу на двух родных языках.
Когда же язык осваивается как иностранный, то приходится формировать отдельное языковое поле, которое может быть почти идентичным родному, но никогда не сольется с ним, поэтому всегда будет требоваться внутреннее переключение.
Чем интенсивнее и регулярнее человек переключается с родного языка на иностранный, и наоборот, тем выше автоматизм этого процесса. Поэтому главное упражнение при изучении иностранного языка (90% всех затрат времени и сил) – это чтение и перевод вслух ( чтобы задействовать слуховую, артикуляционную и зрительную память одновременно) различного языкового материала на время ( чтобы добиться высокой скорости внутреннего переключения языковых полей в нашем подсознании).
Найти эти два кусочка по 20-30 минут каждый день очень сложно, тем более, что изучение иностранного языка – это тяжелое умственное занятие. Иногда есть силы, но нет времени, иногда есть время, но нет сил, но чаще нет ни времени, ни сил.
Найдите 50-60 минут в день и Вы овладеете иностранным языком в совершенстве. VIDEOADDRESS: https://www.youtube.com/watch?v=2wZZ22z_oVg&feature=youtu.be;ВИДЕООБРАЩЕНИЕ:https://youtu.be/i4GRLmyD_4k;Shakespeare:https://youtu.be/_zu8PVB3Uzk;Beatles:https://youtu.be/-d4j7gtKV3I
Желаю всем языкового триумфа.
Худатов Станислав Айзикович. т.8-903-220-85-53
ОТЗЫВЫ.
Благодарю Худатова С.А. за терпение и индивидуальный подход к каждому ребенку.За три года занятий сын достаточно хорошо освоил разговорный английский и это за вполне умеренную плату.Педагог с огромным опытом! Если вы еще не определились с выбором педагога, очень рекомендую Станислава Айзиковича!
Анна Сегеди.
Станислав Айзикович - прекрасный репетитор по английскому языку.Дочь ходит к нему 2 года и ей очень, очень нравится. Очень профессиональный подход к обучению:от формата уроков до обратной связи с учениками. Только посещая даные уроки, дочь преодолела боязнь говорить по-английски (до этого ходили еще к трем разным репетиторам).Но дома заниматься нужно интенсивно и ежедневно - это одно из главных правил при записи в группы для занятий. Планируем и дальше заниматься, но уже он-лайн индивидуально, чтобы идти в нужном нам ускоренном темпе. Единственный минус, который был за все эти 2 года - ездить по пробкам тяжеловато.Но оно того стоило! Единственное, что хотелось бы добавить - побольше обратной связи с родителями по успехам ребенка: небольшое резюме раз в полгода,год.Спасибо большое за Ваш профессионализм!
Ольга Соломатина.
У Станислава Айзиковича занимается младший сын.Ранее занимался старший.Занятиями довольны.Преподаватель знает свое дело, понятно объясняет детям грамматику.Да, надо учить и заниматься ежедневно, и тогда будут результаты.Рекомендую.!!!Спасибо Станиславу Айзиковичу!
Света Кравченко.
В этом году я сдала IELTS на 8 из 9 баллов, и с полной уверенностью могу сказать, что своим успехом в английском языке я обязана Станиславу Айзиковичу,который научил меня всему, что я знаю и привил глубокую любовь к английскому языку. Преподаватель всегда спокоен, имеет прекрасное чувство юмора и всегда поддерживает своих учеников. Благодаря своей уникальной системе обучения ему удается дать все необходимые знания своим ученикам, которые им нужны, в соответствии с их уровнем. На групповых занятиях царит дружелюбная атмосфера, и Станислав Айзикович уделяет каждому равное внимание.
Станислав Айзикович был моим первым и самым любимым учителем по английскому языку. Лучшего преодавателя и более порядочного человека вы не найдете нигде.
Саша Фролова.
Сегодня моя любимая 20-летняя дочь сдала международный экхамен IELTS, набрав 8 баллов из 9 возможных! Я горжусь ее достижениями и упорством, и с величайшей радостью я сердечно благодарю великого педагога, Станислава Айзиковича, за многолетнее сотрудничество с моей дочерью!Благодарю удивительного педагога за его духовную глубину и мудрую поддержку! Если и есть на свете люди, талантливые во всем, то Станислав Айзикович явно принадлежит к их числу!
Всегда Ваша, Екатерина Фролова.
Станислав Айзикович - это учитель-наставник, который запоминается на всю жизнь. Его методика работает удивительно: запоминание происходит само собой на каком-то глубинном уровне. Даже спустя годы без практики я вполне уверенно себя чувствую, когда надо пообщаться на английском или перевести текст.Как будто из какого-то сундучка из подсознания уверенно всплывают слова и правильные конструкции предложений. Станислав Айзикович, Ваши уроки были для меня чем-то особенным, непохожим на обычные занятия. Психологический комфорт на уроках, Ваша вера в каждого студента окрыляет, а четко структурированная программа и разнообразие упражнений плавно, но верно ведут к потрясающим результатам и свободному владеннию языком. Благодарю Вас от души!
Юлия Козаченко.
Выражаю огромную благодарность Станиславу Айзиковичу за его поддержку в изучении английского языка!Решили записать на занятия племянников, а в итоге стала заниматься сама вместе с ними и привела дочку, когда она подросла.Станислав Айзикович помог мне побороть страх к изучению языка, а ребятам - хорошо подтянуть школьную программу и получить дополнительно знания!Занятия очень интенсивные и продуктивные! Индивидуальный подход к каждому ученику, а методика Станислава Айзиковича позволяет в разном возрасте и детям, и подросткам, и даже взрослым начать разговаривать, понимать, читать и писать на английском языке! Все зависит от цели, желания и трудолюбия ученика, а Станислав Айзикович всегда поддерживает и помогает!Спасибо большое за Ваш труд!
С уважением и благодарностью,
Макаровы и Юрчук.
Я хочу выразить свою искреннюю благодарность Станиславу Айзиковичу. Моя дочь занимается шестой год. Уроки проходят в дружелюбной атмосфере, что делает обучение не только эффективным, но и приятным.Учитель всегда готов ответить на вопросы и объяснить материал с разных сторон, что помогает лучше понять и запомнить информацию. Его подход к каждому ученику индивидуален, что создает комфортные условия для обсуждения и практики. Кроме того, занятия насыщены интересными заданиями и активностями, которые делают процесс обучения увлекательным. Я заметила у своей дочери значительный прогресс а английском, благодаря его профессионализму и терпению. Спасибо за Вашу работу!
Настасова Света.
Добрый день! Хотим оставить положительный отзыв о занятиях английским языком с замечательным преподавателем. Дочь занимается у Станислава Айзиковича второй год.Уроки проходят очень интересно, особенно нравятся диалоги на разные заданные темы. Мы очень довольны результатами и планируем и дальше продолжать обучение!
Ольга Бабаджанова.
Станислав Айзикович-уникальный преподаватель английского языка! Лет 14 назад нам порекомендовала его преподаватель из частной школы, т.к. сын получал "тройки", с натяжкой.И она сказала:"Вам поможет только он". Еще и соседский ребенок тоже ходил, и они были в восторге от преподавателя. Через пару лет сын почти в совершенстве владел английским и общался за границей без труда. Затем, когда он учился в плехановском университете, у них была конференция с австрийцами на английском, и сын легко и свободно общался с ними, благодаря Станиславу Айзиковичу. Сейчас младший сын занимается, и у нас даже сомнений не было, к кому идти.Конечно, только к лучшему преподавателю - Станиславу Айзиковичу Худатову! Благодарим Вас за Ваш труд и терпение!
Волкова Наталья.